Časopisi 150Vol. 29 No. 4 (150), 2020.
- Mateja Plenković: Upotreba dnevnoinformativnih portala, neka individualna obilježja i prihvaćanje populizma kod studenata Sveučilišta u Zagrebu
- Ivan Stojšić, Anđelija Ivkov-Džigurski, Olja Maričić, Jelena Stanisavljević, Jelena Milanković Jovanov, Tamara Višnić: Students’ Attitudes toward the Application of Mobile Augmented Reality in Higher Education
- Renata Miljević-Riđički, Celeste Simoes, Birgitta Kimber: Resilience in School Children – A Multicultural Comparison between Three Countries – Croatia, Sweden and Portugal
- Jovana Marojević, Katarina Todorović, Saša Milić: “Pedagogija slušanja” vs. “pedagogija slušanja odgojitelja”: etnografsko istraživanje o autonomiji djeteta u vrtićima u Crnoj Gori
- Diellza Gashi Tresi, Katarina Katja Mihelič: Going the Extra Mile: Perceived Self-Efficacy, Family-Work Enrichment, Promotion Focus, and Organisational Citizenship Behaviour
- Luka Jurković: Uloga sukoba radne i obiteljske uloge te zadovoljstva intimnom vezom u seksualnoj dobrobiti zaposlenih osoba
- Tihana Škrinjarić, Mirjana Čižmešija: Has the Accession of Croatia to the EU Affected Business Sentiment in Industry? Synthetic Control Method Approach
- PRIKAZI
- Gordana Buljan Flander i suradnici: Znanost i umjetnost odgoja. Praktični priručnik o suvremenom odgoju za roditelje i odgojitelje (Snježana Kovačević)
- Jos D. M. Platenkamp, Almut Schneider (Eds.): Integrating Strangers in Society. Perspectives from Elsewhere (Vlatka Škender)
- Andrew Heywood: Politika (Barbara Mašić)
