Početna Projekti

Transnacionalno STEM obrazovanje nastavnika s fokusom na transverzalnu kompetenciju i obrazovanje o održivosti

O projektu

Osnovni podaci

Opis projekta

Učitelji igraju ključnu ulogu u pripremanju budućih generacija transverzalno kvalificiranih ljudi i stoga su ključni u kontekstu zelenih i digitalnih prijelaza. Unatoč tome, učitelji prijavljuju nedostatak mogućnosti za profesionalni razvoj, posebice. vezano uz digitalne vještine, mobilnost i vršnjačko mentorstvo. Cilj acaSTEMy je razviti sustavnu strukturu potpore za visokokvalitetno, istraživanjem utemeljeno obrazovanje STEM nastavnika od inicijalnog obrazovanja do stalnog stručnog usavršavanja (CPD) koje uključuje mobilnost kao bitnu građevnu jedinicu. Projekt predviđa transverzalno kompetentne i motivirane STEM nastavnike koji su dobro opremljeni da pripreme svoje učenike za buduće karijere, čiju je prirodu teško predvidjeti. Nadovezujući se na brojne prethodne aktivnosti acaSTEMy partnera, fokus projekta je: (1) razviti, pilotirati i promovirati različite modele učenja na daljinu i kombiniranog učenja u kombinaciji s međunarodnom mobilnošću i mentorstvom; (2) poboljšati digitalne kompetencije STEM nastavnika za smislene pedagogije; (3) podržati kompetencije i pedagogiju STEM nastavnika za održivo i suvremeno obrazovanje razvijanjem CPD tečajeva za rješavanje velikih izazova, kao što su održivost okoliša, zeleni dogovor, globalno zdravlje i imigracija, kao i metodološki aspekti, kao što je podučavanje raznolike razrede, suzbijanje anksioznosti zbog znanosti i poticanje rodno osjetljive nastave. AcaSTEMyjev savez odozdo prema gore okuplja pružatelje obrazovanja nastavnika prije i tijekom službe, kao i škole prakse iz osam (8) zemalja za razvoj i testiranje modela mobilnosti i programa za učinkovito i dostupno profesionalno učenje. Osim toga, partnerska mreža uključuje udruge nastavnika STEM-a, ministarstva obrazovanja i akademije znanosti kako bi pružili doprinos razvoju političkog okvira za svrhovitu i sustavnu mobilnost nastavnika i informirali o širim politikama prirodoslovnog obrazovanja na nacionalnoj i europskoj razini. Članovi Pilarova tima: Josip Burušić i Mirela Crljen

Projektni tim

Voditelj/ica Pilarovog tima

Suradnici/e iz instituta Pilar

Povratak na projekte

Najčitanije

Objavljeno tiskano izdanje LEKSIKONA HRVATSKOG ISELJENIŠTVA I MANJINA
Objavljeno: 10. 10. 2020.

Objavljeno tiskano izdanje LEKSIKONA HRVATSKOG ISELJENIŠTVA I MANJINA

Kao posebno izdanje Instituta društvenih znanosti Ivo Pilar u sunakladništvu s Hrvatskom maticom iseljenika objavljen je LEKSIKON HRVATSKOG ISELJENIŠTVA I…

Fra Didak Buntić – čovjek i djelo
Objavljeno: 12. 10. 2009.

Fra Didak Buntić – čovjek i djelo

Zbornik Fra Didak Buntić – čovjek i djelo nastao je na temelju izlaganja na istoimenom znanstvenom simpoziju održanom u Mostaru…

Objavljena studija PROSTITUTION IN CROATIA AND SLOVENIA: SEX WORKERS’ EXPERIENCES
Objavljeno: 14. 1. 2018.

Objavljena studija PROSTITUTION IN CROATIA AND SLOVENIA: SEX WORKERS’ EXPERIENCES

Kao 36. knjiga Biblioteke Studije Instituta društvenih znanosti Ivo Pilar objavljena je knjiga PROSTITUTION IN CROATIA AND SLOVENIA: SEX WORKERS’…

PODRIJETLO HRVATA – nova knjiga o genetičkim dokazima autohtonosti
Objavljeno: 31. 8. 2011.

PODRIJETLO HRVATA – nova knjiga o genetičkim dokazima autohtonosti

U izdanju nakladničke kuće Nova stvarnost i Instituta Ivo Pilar u kolovozu 2011. objavljena je nova knjiga prof. dr. sc…

Sve novosti
No results found...